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香山區樂齡學習中心簡介
一、中心目標
- 健康保健為主軸，發展中心教學課程系統。
- 志工人才培力，樂齡理念永續經營。
- 結合地方高齡學習資源，達成共享之服務精神。
二、課程特色
教學型式：
- 配合高齡長輩身心狀態為優先考量，以實際操作及教學應用為軸心，引導長輩學習興趣，促進學習意願為主。
課程特色：
- 健康保健為課程系統推展主軸，融合手工藝教學、公共衛生，肢體動能以及養生保健等方向，提升高齡長輩手眼協調、生理保健及公共知能。
公共知識：
- 課程結合講座型式辦理，以生命關懷、家庭教育及生活法律等公共議題，推行融入教學。希冀高齡長輩達成老有所學、老有所樂及老有所為之目標。
三、未來展望
- 創造地方公共學習空間，提供以關懷高齡長輩為優先的人性環境。
- 培力志工教學推廣系統，協助各單位機構進行高齡學習推廣。
- 在地高齡教育平台串聯，整合大專院校、NPO\NGO組織以及公部門資源，提供高齡長輩更多元的服務 。
建立樂齡學習聯盟與社區資源連結以開展香山區社區資源共享為主軸。行銷香山區樂學習資源中心，進行鄰近社區巡迴推廣合作機制，落實在地特色課程進行跨社區輔助服務。
整合高齡關懷專業課程系統，推動有品運動，導入社區環保與節能減碳之落實，邁向有品生活。
設置有機農場，開闢無毒生活，藉由活動進行達到運動同時學習促進身心平衡。
四、推行概要
以「活力學習、永續經營、健康營造」為訴求，主要推動方向：
- 開創公共學習園地：藉由中心資源維護學習場域，並將此資源以香山區為主軸，開放鄰近單位利用。
- 樂齡關懷志工培力：為達永續經營目的，培訓志工擔任助教，協助中心教學運作，以及相關推廣事務。
- 健康活力養生保健：中心主軸目標。以此結合課程、講座、活動及志工培訓等方向，打造香山區樂齡學習資源中心重點發展特色。
民眾如何取得報名資訊：
中心專屬部落格網站定期上傳最新課程訊息，巡迴鄰近社區辦理講座並發放相關簡章，置入性行銷本中心之資訊。
香村里簡介
地方沿革：香村位於香山區幾何中心，因境內聚落俱呈散村景觀，故沿用香山坑之香字加一村字而成，取其香山區的鄉村之意。
地理位置：(一)西以南坑和香山里為界，以南坑與頂寮溪的分水山脊和美山里為界。(二)東以南坑和韮菜坑的分水山脊和東香里為鄰。(三)北比牛埔山南部山脊和牛埔里相界。(四)南以南坑和汫水港溪的分水山脊與海山里為界，以南坑和粟仔坑溪的分水山脊與茄苳里為鄰。
在地特色：(一)里內新舊社區散佈，且因位處山區別墅社區不斷興建，形成一處處雕樑畫棟、紅瓦白牆美麗的社區景觀。(二)區內設有元培科技大學、玄奘大學及香山社區大學等文教資源，是景觀優美且人文薈萃之處。
機構沿革
- 民國81年成立香村社區發展協會。現由理事長陳昌鏡先生；總幹事陳鳳蘭女士協助組織會員，服務區內民眾。
- 集合區內婦女民眾成立媽媽志工教室，整合會員力量，協助辦理推動各項活動。
- 以社區活動中心為據點，成立高齡關懷站，服務區內高齡長輩。結合元培健康營造中心，每週協助高齡長輩測量血壓及體脂肪，長期記錄追蹤健康狀況；結合香山社區大學等文教資源，推動辦理相關課程。給予高齡長輩身、心、靈全方位的照護。
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